寒暑期講習
寒暑期講習
在沒有考試進度的寒暑假
確實的複習上學期的弱點單元
並扎實的預習新學期的單元基礎
把握寒暑期講習，是逆轉成績的秘訣
為什麼要舉行寒暑期講習？
沒有參加
寒暑期講習的學生，開學後…
學期行進間，國中以上的學生平均 6 周舉行一次段考，科任老師勢必得在段考來臨前完成教學進度，若學生遇到覺得困難的章節，可能還來不及完全理解就需要往新進度學習，若是讓問題持續累積，就容易造成學生成績落後，進而失去學習動力。
有參加
進學塾寒暑期講習的學生，開學後…
相對的，寒暑期是補強不拿手單元的好時機，進學塾講師將檢視學期間學生的弱點單元，針對觀念不理解或是解題能力偏弱的單元再次講解，讓學生能「確實學會」。
透過寒暑期面談確立計畫→
實施寒暑期講習
寒暑假講習
進學塾非常重視的暑期與寒期，
為孩子客製專屬於自己的講習課程，
善用這兩個長假，不間斷的學習，
可以獲得比你想像中更多的成長。
暑期面談
與家長、學生討論這學年的學習狀況，並討論暑期的目標、課程安排及下學年的展望
暑期講習
暑期進行大量的複習課程，不管是上學期、上學年的弱點複習，還是升學的總複習，善用暑期為升學作準備
寒期面談
與家長、學生討論這學期的學習狀況，並討論寒期的目標、課程安排及新年度的展望
寒期講習
寒期的講習課程，進行上學期的弱點複習為主，升學方面國小進行私中衝刺課程，國中進行會考衝刺課程
寒暑假
講習
進學塾非常重視的暑期與寒期，
為孩子客製專屬於自己的講習課程，
善用這兩個長假，不間斷的學習，
可以獲得比你想像中更多的成長。
暑期面談
暑期講習
暑期進行大量的複習課程，不管是上學期、上學年的弱點複習，還是升學的總複習，善用暑期為升學作準備
寒期面談
與家長、學生討論這學期的學習狀況，並討論寒期的目標、課程安排及新年度的展望
寒期講習
寒期的講習課程，進行上學期的弱點複習為主，升學方面國小進行私中衝刺課程
寒暑期講習的重要性
小學生
寒假雖然只有三周，但進學塾的寒期講習是仍是經由面談，確立計畫後實施的，讓學生能在休息與學習間取得平衡，也幫助學生建立新學期的學習信心，提升學習效能。
此時，也往往是大考的衝刺期，例如 3 月份的私中考試、5 月份的國中教育會考；考生們卻容易在佳節氛圍裡過度放鬆，備考心態也易懈怠，除了參加寒期講習課程外，也鼓勵學生們多多利用進學塾的自習空間，並且搭配 JS-Exam 進行密集的題庫練習。
課程方針
- 單元提升課程
不熟悉的單元再次學習 - 新學期先修課程
提高新學期學科理解度 - 私中衝刺課程
私中考前衝刺＋題庫訓練
國小通常較無考試壓力，是十分適合建立學習習慣的時期，也因此更需要尋求外在環境的支援，漸進式培養孩子的自主學習能力，應對未來忙碌的國中的生活。
課程方針
- 弱點單元加強
弱點科目／單元加強，全學科基礎建立 - 新學年先修課程
新學年段考的成績提升 - 能力培養課程
題型特訓／閱讀與寫作培養
（例：數學應用題訓練、國語課外閱讀篇章）
國/高中生
寒假雖然只有三周，但進學塾的寒期講習是仍是經由面談，確立計畫後實施的，讓學生能在休息與學習間取得平衡，也幫助學生建立新學期的學習信心，提升學習效能。
此時，也往往是大考的衝刺期，例如 3 月份的私中考試、5 月份的國中教育會考；考生們卻容易在佳節氛圍裡過度放鬆，備考心態也易懈怠，除了參加寒期講習課程外，也鼓勵學生們多多利用進學塾的自習空間，並且搭配 JS-Exam 進行密集的題庫練習。
課程方針
- 單元提升課程
不熟悉的單元再次學習 - 新學期先修課程
提高新學期學科理解度 - 會考衝刺課程
模擬試題＋歷屆試題衝刺練習
會考是國中生階段性目標，學科的穩定及提升，攸關未來學校甚至是科系的選擇，暑期講習不僅幫助學生扎穩學習實力，也可以透過先修課程，在新學年的段考取得較好成績。
課程方針
- 弱點單元加強
前一學期不熟悉的單元再複習，加強知識點間的銜接。 - 新學年先修課程
新學年段考的成績提升 - 會考總複習
包含課程規劃與在家複習計畫
會考/學測大考生
寒假雖然只有三周，但進學塾的寒期講習是仍是經由面談，確立計畫後實施的，讓學生能在休息與學習間取得平衡，也幫助學生建立新學期的學習信心，提升學習效能。
此時，也往往是大考的衝刺期，例如 3 月份的私中考試、5 月份的國中教育會考；考生們卻容易在佳節氛圍裡過度放鬆，備考心態也易懈怠，除了參加寒期講習課程外，也鼓勵學生們多多利用進學塾的自習空間，並且搭配 JS-Exam 進行密集的題庫練習。
課程方針
- 單元提升課程
不熟悉的單元再次學習 - 新學期先修課程
提高新學期學科理解度 - 能力檢定課程
（例如：全民英檢、多益測驗）
學測在每年 1 月舉行，高三生若在開學才真正開始準備考試，那麼距離進入學測就只剩下不到半年的時間，是無法準備好考試的，若是每個暑假都保持著舊進度複習習慣，之後的大考衝刺也會相對有利。
課程方針
- 學測總複習課程
學測總複習應考對策與準備 - 弱點科目及單元加強
學科的全面健檢，提升大考實力 - 新學年先修課程
當學期的新進度也不能疏忽 - 能力檢定課程
檢定類考試備考計畫
（例：全民英檢、多益測驗）
小學生
寒假雖然只有三周，但進學塾的寒期講習是仍是經由面談，確立計畫後實施的，讓學生能在休息與學習間取得平衡，也幫助學生建立新學期的學習信心，提升學習效能。
此時，也往往是大考的衝刺期，例如 3 月份的私中考試、5 月份的國中教育會考；考生們卻容易在佳節氛圍裡過度放鬆，備考心態也易懈怠，除了參加寒期講習課程外，也鼓勵學生們多多利用進學塾的自習空間，並且搭配 JS-Exam 進行密集的題庫練習。
課程方針
- 單元提升課程
不熟悉的單元再次學習 - 新學期先修課程
提高新學期學科理解度 - 私中衝刺課程
私中考前衝刺＋題庫訓練
國小通常較無考試壓力，是十分適合建立學習習慣的時期，也因此更需要尋求外在環境的支援，漸進式培養孩子的自主學習能力，應對未來忙碌的國中的生活。
課程方針
- 弱點單元加強
弱點科目／單元加強，全學科基礎建立 - 新學年先修課程
新學年段考的成績提升 - 能力培養課程
題型特訓／閱讀與寫作培養
（例：數學應用題訓練、國語課外閱讀篇章）
國／高中生
寒假雖然只有三周，但進學塾的寒期講習是仍是經由面談，確立計畫後實施的，讓學生能在休息與學習間取得平衡，也幫助學生建立新學期的學習信心，提升學習效能。
此時，也往往是大考的衝刺期，例如 3 月份的私中考試、5 月份的國中教育會考；考生們卻容易在佳節氛圍裡過度放鬆，備考心態也易懈怠，除了參加寒期講習課程外，也鼓勵學生們多多利用進學塾的自習空間，並且搭配 JS-Exam 進行密集的題庫練習。
課程方針
- 單元提升課程
不熟悉的單元再次學習 - 新學期先修課程
提高新學期學科理解度 - 會考衝刺課程
模擬試題＋歷屆試題衝刺練習
會考是國中生階段性目標，學科的穩定及提升，攸關未來學校甚至是科系的選擇，暑期講習不僅幫助學生扎穩學習實力，也可以透過先修課程，在新學年的段考取得較好成績。
課程方針
- 弱點單元加強
前一學期不熟悉的單元再複習，加強知識點間的銜接。 - 新學年先修課程
新學年段考的成績提升 - 會考總複習
包含課程規劃與在家複習計畫
會考／學測準考生
寒假雖然只有三周，但進學塾的寒期講習是仍是經由面談，確立計畫後實施的，讓學生能在休息與學習間取得平衡，也幫助學生建立新學期的學習信心，提升學習效能。
此時，也往往是大考的衝刺期，例如 3 月份的私中考試、5 月份的國中教育會考；考生們卻容易在佳節氛圍裡過度放鬆，備考心態也易懈怠，除了參加寒期講習課程外，也鼓勵學生們多多利用進學塾的自習空間，並且搭配 JS-Exam 進行密集的題庫練習。
課程方針
- 單元提升課程
不熟悉的單元再次學習 - 新學期先修課程
提高新學期學科理解度 - 能力檢定課程
（例如：全民英檢、多益測驗）
學測在每年 1 月舉行，高三生若在開學才真正開始準備考試，那麼距離進入學測就只剩下不到半年的時間，是無法準備好考試的，若是每個暑假都保持著舊進度複習習慣，之後的大考衝刺也會相對有利。
課程方針
- 學測總複習課程
學測總複習應考對策與準備 - 弱點科目及單元加強
學科的全面健檢，提升大考實力 - 新學年先修課程
當學期的新進度也不能疏忽 - 能力檢定課程
檢定類考試備考計畫
（例：全民英檢、多益測驗）
個別指導課程
小學生個別指導課程
國中生個別指導課程
高中生個別指導課程
面對大學多元入學的繁雜制度個別指導才能幫學生與家長找尋方向
小學生個別指導課程
基礎學力的養成關鍵在小學個別指導才能確實鞏固孩子的基礎
國中生個別指導課程
許多學生在國中第一次面對升學壓力個別指導才能解決孩子與家長的煩惱
高中生個別指導課程
面對大學多元入學的繁雜制度個別指導才能幫學生與家長找尋方向
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